“LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y EL USO DE LAS TIC”

La educación ambiental y el uso de las TIC, complementan los elementos importantes teóricos como prácticos que desarrollarán en el educando habilidades, destrezas y conductas que dejarán de ser conocimientos abstractos y aislados para convertirse en una forma de vida que lo acompañará a través de los años. Esto hace que el estudiante haga suyos los conocimientos sobre medio ambiente, sustentabilidad, el uso de las TIC en beneficio del ambiente, y descubren nuevas herramientas que le permitirán contribuir al mejoramiento de la relación hombre-naturaleza.

Por otra parte, no podemos dejar de reconocer que las TICs se han convertido en un elemento de impulso y desarrollo de las sociedades occidentales, alcanzado a todos los sectores, desde los políticos y económicos, hasta los culturales y educativos, de forma que su no utilización está influyendo para la creación de zonas marginales y de pobreza y marginalidad tecnológica, es decir de lo que se comienza a conocer como brecha digital (Cabero, 2004). Y es precisamente de estos dos componentes, educación ambiental y TICs, de los que se trata este sitio.

¿QUÉ NOS OFRECEN LAS TIC EN EL AULA?

Gardner (2001) nos habla de que la información se puede organizar para adecuarse mejor a las diversas inteligentes de los receptores.

Esto, considerando que las inteligencias se educan, perfeccionan y configuran en la interacción con los retos en la interacción con los retos que le ponga al medio ambiente al individuo.

EDUCACIÓN 2.0 AL SERVICIO DE LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA

Favorece el seguimiento continuo y sistemático del progreso individual y grupal de las y los estudiantes, lo cual resulta de suma importancia para la o el docente (conoce los aspectos que representaron mayor dificultad) y para los propios estudiantes (conoce sus evoluciones y la de sus compañeros.

            Todos estaremos de acuerdo que el volumen de medios que en la actualidad manejamos los profesores es mucho mayor que hasta hace relativamente poco tiempo de manera que, frente a la tradicional pizarra, proyectores de diapositivas y retroproyectores; comienzan a adquirir fuerte presencia otros como los multimedia, las videoconferencias o Internet.

            Al ocupar las TIC contamos con herramientas principales de la Web 2.0 y los Aportes Educativos los cuales son Foros, Weblog, Bibliotecas Virtuales, Comunidades Virtuales, Wikis, Redes Sociales, Books, Portal Web y Otros.

            En conclusión les dejo la siguiente cita “En tiempos de cambio, quienes están dispuestos a aprender heredarán la tierra, mientras que los que creen que ya saben, se encontrarán hermosamente equipados para enfrentarse a un mundo que dejó de existir”(Eric Hôffer)